Chcąc poprawnie realizować cele i zadania szkoły, dyrektor powinien minimalizować i eliminować potencjalne przeszkody i zagrożenia. Ważna jest znajomość procesu zarządzania ryzykiem jako zdarzeniem, które może mieć niekorzystny wpływ na realizację obranego celu.
Aby uzyskać dostęp do pełnej treści tego artykułu
ZAMÓW BEZPŁATNY NUMER
i skorzystaj z 14-dniowego pakietu powitalnego: