Dokumentacja prowadzona w związku z udzielaniem uczniom wsparcia nie sprowadza się wyłącznie do organizacji określonych zajęć z zakresu pomocy psychologiczno-pedagogicznej. Obejmuje również organizację warunków pracy szkoły, zadań pracowników, współpracy z innymi podmiotami. Działania te są wobec siebie komplementarne i wymagają kompleksowego spojrzenia na działalność szkoły. Jak więc sprostać temu niełatwemu zadaniu? Korzystać z naszego narzędzia - zestawienia wymaganych dokumentów i towarzyszących im obowiązków. W kolejnym numerze 2 część zestawienia. »
Dokumentacja prowadzona w związku z udzielaniem uczniom wsparcia nie sprowadza się wyłącznie do organizacji określonych zajęć z zakresu pomocy psychologiczno-pedagogicznej. Obejmuje również organizację warunków pracy szkoły, zadań pracowników, współpracy z innymi podmiotami. Działania te są wobec siebie komplementarne i wymagają kompleksowego spojrzenia na działalność szkoły. Jak więc sprostać temu niełatwemu zadaniu? Korzystać z naszego narzędzia - zestawienia wymaganych dokumentów i towarzyszących im obowiązków. W kolejnym numerze 2 część zestawienia. »
Czy chcesz otrzymywać powiadomienia o zmianach prawnych, webinariach i promocjach?
Włącz powiadomieniaWyrażając zgodę na otrzymywanie powyższych powiadomień, oświadczam iż zapoznałem/am się z Regulaminem usługi i zgadzam się na stosowanie jego postanowień.
